débouchés 2.0 - l'ens

Voilà un message de mise au point concernant les débouchés qui fait suite à celui qui avait été publié en début d'année. En effet, maintenant bien plus "dans le bain" qu'au début, je dispose de nouvelles informations qui modifient un peu la donne et que je n'avais pas avant, ou parce que l'on était mal informés, ou parce que les choses ont changé depuis.

Je vais donc énumérer à nouveau tous les débouchés de la classe prépa au vu de ces nouvelles informations.

L'ens

Je rappelle que cette école est l'objectif standard de la prépa C. Pour résumer, on fait ses études en DSAA ou à la Fac en étant payé (1250 euros au début je crois, mais les années d'ancienneté commencent dès l'entrée à l'ens), puis on doit 10 ans à l'état, dans la majorités des cas en tant que prof, mais j'y reviendrai.

Comment?

On rentre dans cette école par le biais d'un concours très lourd et très spécifique inspiré des disciplines théoriques de l'ens passées par les élèves de prépa littéraires (types B/L ou A/L) mais adapté au design dans le contenu des épreuves.
En gros, un quart des épreuves est voué à la théorie, un autre à l'expression plastique et à la maîtrise de l'espace et des codes de représentation qui lui sont associés, puis la dernière moitié est consacrée aux arts appliqués en eux-même, à savoir le design d'objet et le design d'espace.

Il y a 8 places par an pour 50 à 70 candidats, considérant que seule la moitié de cet effectif est vraiment sérieuses (gens de prépa vraiment motivés pour l'ens, redoublants, dsaa qui repassent le concours après une prépa, ...). Pour une ens ce chiffre est ridicule sachant que par exemple le concours du département sciences sociales (prépa B/L) de l'ens Cachan propose 17 places pour presque 500 candidats!

Quelles études?

C'est là que j'ai le plus d'informations nouvelles.
Je vais tenter d'être clair.
La scolarité à l'ens dure donc 4 ans comme toujours. Elle a cependant été sérieusement normalisée selon un schéma qui est maintenant bien défini comme suit:

• Année 1 et 2: obtention d'un bac+4 au dehors de l'ens cachan
• Année 3: préparation à l'agrégation dans l'ens cachan et passage de l'agreg (75-80% de réussite)
• Année 4: obtention d'un master, pro ou recherche, ou repiquage de la préparation à l'agreg si échec en année 3

En ce qui concerne les années 1 et 2 et l'année 4, on a le choix en gros entre 2 cursus qui correspondent d'une part à un cursus de praticien (designer) et prof dans les lycées (pré et post bac), ou à un cursus de théoricien qui mène au statut de prof de fac/chercheur sur le design.

Cursus praticien:

Années 1 et 2: dsaa suivants:

• dsaa design de produits mobiliers à boulle
• dsaa design d'espace à boulle
• dsaa mode et environnement à duperré
• (très exceptionnellement): dsaa com à estienne (note: apparement pas d'admission à estienne depuis des années, à moins d'avoir fait un bts com visuelle avant la prépa, cette formation est inaccessible vu que l'on ne fait pas ou très très peu de com en prépa)

Année 4: master pro à l'ens cachan où l'on reçoit un soutient pratique, théorique et matériel pour approfondir et développer un projet personnel pendant un an.

Cursus théoricien:

Fac d'arts appliqués à la Sorbonne. Il semble que depuis 1 ou 2 ans le niveau ait été VRAIMENT rehaussé et que cette formation est devenue très solide, avec des profs très compétents et un vrai développement. Les élèves de l'ens font souvent une formation parallèle à leur master d'arts appliqués pour la compléter, par exemple en philosophie ou en sciences sociales.

L'année 4 correspond au master recherche, qui est un tremplin vers le doctorat qui est la continuation logique d'un parcours de théoricien.

La recherche en arts appliqués est encore à ses balbutiements, je ne sais même pas si des doctorats d'arts appliqués ont déjà été délivrés. C'est donc un domaine vierge qui ne demande qu'à être bâti, et cette perspective peut rendre plus attrayante cette voie qui est vraiment singulière à l'ens cachan.

En moyenne, 1 tiers des élèves de l'ens se dirigent vers un cursus théorique, les deux autres vers un dsaa.

Quels débouchés?

Le débouché naturel de l'ens est celui de prof: surtout en lycée en début de carrière, puis peut-être en bts/dsaa et en fac par la suite.

Cependant, les 10 ans du contrat sont dus à l'Etat et non à la seule Education Nationale. Les gens de l'ens disent donc que d'autres débouchés sont possibles, mais que c'est à l'initiative des normaliens qu'ils se crééront. Exemples qu'on nous a donné: scénographe pour l'état, participation à des études de prospective, univers des musées, valorisation de l'innovation, conseiller en design pour telle mission ou tel ministère ...
Attention cependant: ce ne sont que des possibles; pour l'instant, l'ens, c'est en majorité pour faire prof.

Cependant, il semble que beaucoup de professeurs d'arts appliqués aient une activité en dehors de leurs cours. La loi indique que l'on ne doit pas doubler son salaire avec ses activités annexes, mais rien de plus.
Ainsi, il est très possible d'être prof à mi-temps (9 heures de cours) et d'exercer à côté une activité de designer, de chercheur ou d'artiste. C'est le cas d'une partie des profs de lamartinière par exemple.


Voilà pour l'ens, dont les nouvelles informations calment quelques fantasmes mais apportent aussi quelques perspectives.
A suivre, les autres formations.